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195Schreiben: Personenbeschreibung und Personengestaltung Spiegelungen aufgesetzt hätte. War sie den Tränen nah? Ich schüttelte den Kopf, als Ma nochmals nach dem Namen drängte. Dachte, wie dumm von mir, sie ist etwa drei Jahre alt, der Krieg ist seit drei Jahren vorbei, sie kann ihre Mutter nicht gekannt haben. Außerdem ist sie vielleicht irgendwie behindert, sie sieht nicht sehr kräftig aus. 2. Untersuche, wie der Ich-Erzähler Sara beschreibt: Notiere, was du zu folgenden Punkten erfährst: Geschlecht, Alter, Größe, Gestalt, Kleidung, Gesicht, Haar, Mimik, Gestik … 3. Fertige ein Bild von Sara an. 4. Ein paar Tage später ist Sara spurlos verschwunden. Die Eltern des Ich-Erzählers gehen zur Polizei und geben eine Vermisstenanzeige auf. Schreibe diese Vermisstenanzeige, in der du sachlich alle Angaben zum Aussehen und zur Person Saras festhältst. 5. Um eine Person treffend zu beschreiben, benötigt ihr einen entsprechenden Wortschatz. Sammelt weitere beschreibende Adjektive und Ausdrücke. 20 Körpergestalt: kräftig, untersetzt … Körperhaltung: verkrampft, gebückt … Kleidung: elegant, nachlässig … Gesichtsform: oval, rund … Haare: gelockt, strähnig … Augen: groß, weit oder eng zusammenstehend …. Stirn: hoch, niedrig, flach … 6. Wichtig für die Beschreibung ist nicht nur die Person, sondern auch die Umgebung, in der sie sich befindet. Auch diese sollst du mit beschreiben. Überlege, wo sich der Junge auf dem Bild aufhält. Nase: Hakennase, Stupsnase … Mund: schmale Lippen, wulstig … Zähne: gerade, vorstehend, Zahnspange … Ohren: Segelohren, anliegend … Kinn: ausgeprägt, fliehend … Hals: dünn, faltig … Haut: rosig, mit Sommersprossen übersät … 7. Beschreibe den Jungen auf dem Foto, seine Umgebung und seine Stimmung. Jabulane Jele (13) schaut mit anderen verwaisten Kindern der US-Nationalmannschaft beim Fußballspielen zu. Trotz der schwierigen Vergangenheit erwartet sie eine vielleicht eine bessere Zukunft. Nu r z u Pr üf zw ec ke n Ei ge nt um d es C .C . B uc hn e V er la gs | |
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