19 M11 Wie Familien in Zukunft „sozialisieren“ 1.2 Funktionen der Familie Jugendliche, die ihre eigenen Kinder „genauso“ oder „ungefähr so“ erziehen wollen, wie sie selbst erzogen wurden 2002 2006 2010 Gesamt Landesteil West 69 71 73 71 71 73 65 73 69 54 46 40 67 72 67 72 75 77 73 74 78 75 79 81 Ost Soziale Herkunft Unterschicht Untere Mittelschicht Obere Mittelschicht Mittelschicht Oberschicht Shell Jugendstudie 2010 – TNS Infratest Sozialforschung Aufgaben 1. Ordnen Sie die Begriffe in der Randspalte von Seite 16 den Lebensformen in M6 zu. 2. Ermitteln Sie im Kurs mithilfe von M7, welche der in M6 dargestellten Lebensformen als Familien bezeichnet werden können. Berücksichtigen Sie hierbei die in M8 dargestellten Lebensformen (M6 – M8). 3. Arbeiten Sie aus M9 die wesentlichen Sozialisationsfunktionen von Familien heraus und klären Sie mithilfe von M8, inwieweit dies unter erschwerten Bedingungen möglich ist (M8, M9). 4. Erstellen Sie ein persönliches Ranking, welche Funktionen Familien für die Sozialisation von Kindern zuvorderst erfüllen sollten (M9). 5. Arbeiten Sie aus M10 den Stellenwert von Familien für heutige Jugendliche heraus. Diskutieren Sie im Anschluss daran im Kurs, ob Sie später eine eigene bzw. Ihre derzeitige Familie zum Glücklichsein benötigen (M10). 6. Analysieren Sie die Grafik in M11. Vergleichen Sie Ihre Ergebnisse mit Ihren eigenen Vorstellungen von der Sozialisationsinstanz Familie.