15 1 Beschreibe, wie du dir den Unterricht bei Lehrer Lämpel vorstellst. Vergleiche diesen mit deinen Erwartungen an den Ethikunterricht. > M1 2 Nenne Beispiele für „der Weisheit Lehren“, die in den Versen gemeint sein können. > M1 3 Ordne den Bildern der alten Moralgeschichte Gefühle zu, die diese Bilder auslösen. Erkläre, welchen Zweck diese Geschichten damals hatten. Nenne Medien und Beispiele aus heutiger Zeit, die einen ähnlichen Zweck erfüllen. > M2 4 Entscheidet in Gruppenarbeit, vor welchem moralischen Fehlverhalten ihr heute warnen würdet. > M2 5 Übertrage „Das Bad am Samstagabend“ in unsere Zeit: Zeichne eine neue Bilder geschichte oder schreibe einen neuen Text. > M2 A U F G A B E N Wilhelm Busch Sie spricht voll Würde und voll Schmerz: „Die Reinlichkeit ist nicht zum Scherz!!“ Und die Moral von der Geschicht’: Bad zwei in einer Wanne nicht! Perdatsch!! – Die alte, brave Lene Kommt leider grad zu dieser Szene. Die Wanne wird zu enge Für dieses Kampfgedränge. ETHIK UND PHILOSOPHIE Medien > S. 80 Moral > Ethik-Glossar Nu r z u Pr üf zw ec k n Ei g nt m d s C .C .B uc hn er V er la gs