Der Vortrag zeigt fachdidaktische Möglichkeiten auf, wie Schülerinnen und Schüler als Symbolinterpreten und Zeichennutzer (religiöse) Symbole im Alltag wahrnehmen, identifizieren und lebensnah nutzen können. Dabei wird ein Fokus darauf gelegt, dass Religion konkret erfahren werden kann. 

Erfahren Sie, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler auf die neuen Abituraufgaben zu literarischen Themen vorbereiten: Mit Buchners Kompendium Deutsche Literatur lernen Schülerinnen und Schüler nicht nur, sich einzelne epochentypische Texte zu erschließen und sich mit deren zentralen Deutungsaspekten zu beschäftigen, sondern werden gleichzeitig damit vertraut gemacht, Literatur schon ab Klasse 11 in geistesgeschichtliche Zusammenhänge zu stellen.

In diesem WebSeminar soll anhand des Lehrwerks Chemie Qualifikationsphase  aufgezeigt werden, wie die neuen Anforderungen des Rahmenlehrplans sowie die 2020 verabschiedeten bundesweit geltenden Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz praktisch umgesetzt werden können. Der Aufbau des Buchs entspricht dem in den Bänden der Sekundarstufe I verfolgten Weg der Erkenntnisgewinnung und erleichtert somit die Nutzung des neuen Lehrwerks. Die verstärkte Digitalisierung stellt vielschichtige Herausforderungen an die Unterrichtsgestaltung. Diesen wird auch durch die Einführung von Medienkompetenzseiten sowie den verstärkten Einsatz digitaler Medien Rechnung getragen.

Lateinische Lektüre in der Mittelstufe könnte ein Vergnügen sein – interessante Autoren und reizvolle Themen, die zu spannenden Abgleichen mit der Gegenwart geradezu herausfordern –, wenn es da nicht die üblichen sprachlichen Hürden zu Beginn der Lektürephase gäbe.
Wie die besondere Konzeption des Lesebuchs Latein – Ausgabe A aus der Sammlung ratio dazu beiträgt, den Weg zum Goldschatz der kostbaren Inhalte zu ebnen, soll Gegenstand dieses WebSeminars sein.

Unser Autorenteam hat ein praxisnahes Arbeitsbuch entwickelt, das schülerzentriertes und kompetenzorientiertes Unterrichten auf Basis des LehrplanPLUS ermöglicht. Die Schülerinnen und Schüler können sich die Kompetenzen selbstständig erarbeiten. Im WebSeminar wird exemplarisch gezeigt, wie unser Arbeitsbuch ein Leitfaden für Ihren Unterricht sein kann und wie digitale Elemente zielgerichtet eingesetzt werden können.

Der neue Bildungsplan stellt alle Hamburger Mathematiklehrkräfte vor große Herausforderungen. DaraDies liegt einerseits an der inhaltlichen Breite und Tiefe im fachlichen Bereich, andererseits aber auch an den inzwischen sieben prozessbezogenen Kompetenzen. Daraus ergeben sich auch neue Anforderungen an ein für die Abiturvorbereitung geeignetes Schulbuch, insbesondere hinsichtlich der Linearen Algebra. Mit mathe.delta Studienstufe Hamburg wurde erstmals ein Schulbuch entwickelt, das sich stark dem neuen Hamburger Bildungsplan einschließlich der Linearen Algebra annähert und Lehrkräfte dabei unterstützt, einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht zu planen.

Karo, ein stacheliger Kaktus, liebt das selber Denken. Und er erfährt im Gespräch mit dem Faultier Faula die Bereicherung durch gemeinschaftliches Philosophieren. Diese beiden Figuren begleiten die Schülerinnen und Schüler durch das Lehrwerk Selber denken, das auf den neuen Lehrplan Praktische Philosophie für die Primarstufe in NRW abgestimmt ist. Die Referenten erläutern, wie Lehrpersonen ihre Grundschulkinder mit dem multimedialen Lehrwerk zum philosophischen Denken ermutigen können.

Am 6. Mai 2023 findet im Werk 4 der TonHalle München die edu:regio statt, veranstaltet vom Verband Bildungsmedien e. V.  Geplant sind ein Fortbildungsprogramm sowie eine umfangreiche Bildungsmedienausstellung. Wir von C.C.Buchner organisieren mehrere spannende Vorträge. Wir freuen uns auf interessante Gespräche und hoffen, Sie im Frühjahr bei uns am Stand zu sehen.

Klingt interessant? Dann schauen Sie ab der zweiten Märzhälfte auf https://bildungsmedien-kongresse.de/veranstaltungen/edu-regio/muenchen/veranstaltung vorbei und melden sich an.

Die Veranstaltung findet im Rahmen der edu:regio in München statt.

Wir möchten Ihnen für die Arbeit im neuen P-Seminar die überarbeitete Ausgabe unseres Buchs „P-Seminar zur Berufs- und Studienorientierung“ aus unserer Reihe „Projekt Zukunft“ vorstellen und Ihnen Tipps und Tricks an die Hand geben, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler für dieses Thema motivieren können.

Die veränderte Akzentuierung der Berufs- und Studienorientierung am bayerischen Gymnasium hat eine grundlegende Überarbeitung und Neustrukturierung notwendig gemacht. Das Buch ist passgenau auf den bayerischen LehrplanPLUS in Klasse 11 zugeschnitten und kann auch im Aufbaumodul in den Klassen 12 und 13 zur allgemeinen Berufsorientierung herangezogen werden.

Der Vortrag findet an Insel 4 statt.

In diesem WebSeminar wird anhand des Schulbuchs Chemie Bayern 11 NTG aufgezeigt, wie ausgehend von den bereits bewährten und vertrauten Unterrichtsthemen aus der Lebensmittelchemie die (noch) neuen Unterrichtsthemen aus der Pharmazie in einem modernen Chemieunterricht praktisch umgesetzt werden können.

In diesem WebSeminar soll anhand des Lehrwerks Chemie Qualifikationsphase  aufgezeigt werden, wie die neuen Anforderungen des Rahmenlehrplans sowie die 2020 verabschiedeten bundesweit geltenden Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz praktisch umgesetzt werden können. Der Aufbau des Buchs entspricht dem in den Bänden der Sekundarstufe I verfolgten Weg der Erkenntnisgewinnung und erleichtert somit die Nutzung des neuen Lehrwerks. Die verstärkte Digitalisierung stellt vielschichtige Herausforderungen an die Unterrichtsgestaltung. Diesen wird auch durch die Einführung von Medienkompetenzseiten sowie den verstärkten Einsatz digitaler Medien Rechnung getragen.

Im WebSeminar soll anhand des neuen Werkes Chemie Niedersachsen Qualifikationsphase gezeigt werden, wie die neuen curricularen Vorgaben anhand des Buchkonzepts „Vom Experiment zur Erkenntnis“ motivierend und kompetenzorientiert vermittelt werden können.

Erfahren Sie, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler auf die neuen Abituraufgaben zu literarischen Themen vorbereiten: Mit Buchners Kompendium Deutsche Literatur lernen Schülerinnen und Schüler nicht nur, sich einzelne epochentypische Texte zu erschließen und sich mit deren zentralen Deutungsaspekten zu beschäftigen, sondern werden gleichzeitig damit vertraut gemacht, Literatur schon ab Klasse 11 in geistesgeschichtliche Zusammenhänge zu stellen.

Wir möchten Ihnen das Arbeitsheft zur Berufsorientierung aus unserer Reihe Projekt Zukunft vorstellen. Es entlastet Sie bei der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Für die Schülerinnen und Schüler werden Möglichkeiten angeboten, sich altersangemessen und kompetenzorientiert dem Thema Berufsorientierung in der 9. Klasse anzunähern.
 

hermeneus ist eine völlig neuartige digitale Lernumgebung für den Lateinunterricht. Die Webanwendung vereint zentrale Elemente der Spracherwerbs- und Lektürephase in einer Plattform. In einer kurzen Einführung lernen die Teilnehmenden die Vorteile von digitalen Texten im Präsenz- und Distanzunterricht kennen. Anschließend zeigen wir am Beispiel einiger Texte aus unseren ratio-Lesebüchern, wie man mit den verschiedenen Werkzeugen eigene Texte digital aufbereiten kann.

Der neue Bildungsplan stellt alle Hamburger Mathematiklehrkräfte vor große Herausforderungen. DaraDies liegt einerseits an der inhaltlichen Breite und Tiefe im fachlichen Bereich, andererseits aber auch an den inzwischen sieben prozessbezogenen Kompetenzen. Daraus ergeben sich auch neue Anforderungen an ein für die Abiturvorbereitung geeignetes Schulbuch, insbesondere hinsichtlich der Linearen Algebra. Mit mathe.delta Studienstufe Hamburg wurde erstmals ein Schulbuch entwickelt, das sich stark dem neuen Hamburger Bildungsplan einschließlich der Linearen Algebra annähert und Lehrkräfte dabei unterstützt, einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht zu planen.

Sie möchten Ihr Fachkollegium schnell und einfach mit digitalem Lehrermaterial ausstatten? Mit dem neuen Schulkonto von C.C.Buchner entsprechen wir diesem Wunsch. Verknüpfen Sie sich mit Ihrer Schule, bestellen Sie eine click & teach-Kollegiumslizenz und alle bereits mit der Schule verknüpften Fachkolleginnen und -kollegen können sofort auf ihre Lizenz zugreifen. Mit der Lizenzform Einzellizenz flex bieten wir darüber hinaus eine Lizenz, die innerhalb des Fachkollegiums weitergegeben werden kann. Gemeinsam mit den bekannten click & teach-Einzellizenzen und den click & teach-Boxen bieten wir so für alle Bedürfnisse die passende Lizenzform.