Abenteuer Ethik 1

Für die Jahrgangsstufen 5/6
Abenteuer Ethik – Rheinland-Pfalz - Abenteuer Ethik 1
Bundesländer: Rheinland-Pfalz
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Produktdetails 

Medienart:
Lehrbuch
Umfang:
232 Seiten
ISBN:
978-3-661-21121-3
Stufe(n):
Sek I
Reihe:
Schularten:
Mittlere Schulabschlüsse, Gesamtschule,Gymnasium
Bundesländer:
Rheinland-Pfalz
Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern (Ausnahme: Religion), Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren.
Herausgegeben von:
, Martina Peters, Bernd Rolf
Bearbeitet von:
, Martina Peters, Bernd Rolf
Produktsicherheit:

C.C.Buchner Verlag GmbH & Co. KG
Lisa Bielawski
Laubanger 8
96052 Bamberg
service@ccbuchner.de
+49 951 16098-200

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Informationen zum Titel 

21121 Abenteuer Ethik 1

Abenteuer Ethik – Rheinland-Pfalz ist passgenau auf den neuen kompetenzorientierten Lehrplan für die Sekundarstufe I abgestimmt. Unser digitales Lehrermaterial click & teach und das digitale Schulbuch click & study unterstützen Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler optimal bei der Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsgestaltung.

Das bietet die Reihe Abenteuer Ethik – Rheinland-Pfalz:

Aktuelle Inhalte in moderner Aufbereitung

  • Enthalten sind Unterrichtseinheiten zu allen Themenfeldern und Leitfragen des neuen Lehrplans 2021/2022.
  • Die Problemfragen werden jeweils in individueller, gesellschaftlicher und fachwissenschaftlicher Perspektive behandelt.
  • Besonders hervorgehobene Auftaktseiten führen in die Fragestellungen des jeweiligen Kapitels ein. Sie enthalten zum Teil auch Vorschläge für kapitelübergreifende Lernaufgaben in Form von kleinen Projekten.
  • Die Darstellung und Entwicklung jeder Einheit erfolgt im übersichtlichen Doppelseitenprinzip und legt eine klare Gliederung und Progression sowie motivierende Materialien und Arbeitsaufträge konsequent zugrunde.
  • In Info-Merkkästen werden wichtige Grundbegriffe erläutert.
  • Abschlussseiten „Was wir wissen – Was wir können” dienen mit einer grafischen Übersicht zu den erarbeiteten Kapitelinhalten (Wissen kompakt) sowie einer Tabelle zur Selbsteinschätzung des Lernfortschritts (Kompetenz-Check) der Wiederholung und Prüfungsvorbereitung.

Kompetenzorientierung und Differenzierung

  • Eigene Methodenkompetenzseiten führen zur schrittweisen Entwicklung der spezifischen fachrelevanten Kompetenzen.
  • Anwendungsbezogene Impulse stärken die Medienkompetenz. 
  • Durch differenzierte Übungsangebote – über Wahl- und Vertiefungsaufgaben sowie zusätzliche Hilfestellungen (W-, V- und H-Icons) zu komplexeren Aufgaben – wird eine individuelle Förderung je nach Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler ermöglicht.

News

11.11.2024

Die Jahrgangsstufen 9/10 in Rheinland-Pfalz entdecken den neuen Band 3. Überzeugen auch Sie sich!

01.11.2021

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