D.U. 9

D.U. – DeutschUnterricht - Bayern - D.U. 9
Bundesländer: Bayern
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Produktdetails 

Medienart:
Lehrbuch
Umfang:
312 Seiten
ISBN:
978-3-661-11039-4
Stufe(n):
Sek I
Zulassungsnummer (Bayern):
295/21-G+
Reihe:
Schularten:
Gymnasium
Bundesländer:
Bayern
Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern (Ausnahme: Religion), Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren.
Herausgegeben von:
Bearbeitet von:
, Gunter Fuchs, Cora Gierse, Eva Hammer-Bernhard, Bettina Harnischmacher, Julia Klossek, Stefan Rauwolf, Lukas Reif, Daniela Schlegel, Alexandra Stumbaum, Elisabeth Thiede-Kumher, Tanja Trumm, Markus Weidung, Beate Wolfsteiner, Thorsten Zimmer

Informationen zum Titel 

11039 D.U. 9
D.U. spricht Schülerinnen und Schüler an, weil...
  • Kompetenzen an Themen und Kontexten aus ihrer Lebenswelt eingeführt und geübt werden,
  • sich die Progression der Lernaufgaben an den Denk- und Arbeitsschritten der Schüler orientiert und dadurch nachvollziehbare, transparente und verschiedenartige Lernwege abbildet,
  • Lernprozesse induktiv angelegt sind,
  • Aufgaben an Lernvoraussetzungen und Vorwissen anknüpfen,
  • Aufgaben eine individuelle Schwerpunktsetzung, aber auch kooperatives Lernen ermöglichen,
  • niveaudifferenzierte Aufgaben zur Reflexion des eigenen Lernstandes anregen,
  • jedes Kapitel einen Kompetenztest auch zur Eigendiagnose anbietet,
  • der Anhang „Wissen und Können“ jederzeit zum Nachschlagen grundlegender Kompetenzen zur Verfügung steht.

D.U. spricht Lehrerinnen und Lehrer an, weil es...
  • die vier Kompetenzbereiche integrativ verknüpft,
  • die Kompetenzen mit anspruchsvollen und motivierenden Inhalten verbindet,
  • im Unterricht einfach nutzbare Diagnosesituationen schafft und effiziente Möglichkeiten zur Individualisierung bietet,
  • abwechslungsreiche Lernaufgaben als Grundlage für einen lernorientierten Unterricht bietet,
  • in jedem Kapitel mit einem abschließenden Kompetenztest den Lernstand in Leistungsaufgaben abfragt,
  • vielfältige Formen der Differenzierung ermöglicht und bei ausgewählten Aufgaben die Niveaudifferenzierung in drei Stufen farblich anzeigt,
  • in allen Teilbereichen den aktuellen fachdidaktischen Positionen folgt.
 
D.U. ist speziell für den neuen LehrplanPLUS in Bayern gemacht und
  • fördert das Argumentieren ab Klassenstufe 5,
  • setzt das Konzept von Lern- und Leistungsaufgaben um,
  • leitet Lernen auch mit Hörtexten bzw. audiovisuellen Texten an,
  • fördert alle Teilprozesse des Schreibens,
  • bietet gezieltes Training zur Sprachförderung.

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