L31231 Leseprobe Band 7/8
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Leseprobe Band 7/8

Geschichte & Du – Berlin/Brandenburg - Leseprobe Band 7/8
Bundesländer: Berlin, Brandenburg
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Erscheint im: 1. Quartal 2025

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Produktdetails 

Medienart:
Lehrbuch
Bestellnummer:
L31231
Stufe(n):
Sek I
Reihe:
Schularten:
Mittlere Schulabschlüsse, Gesamtschule,Gymnasium
Bundesländer:
Berlin, Brandenburg
Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern (Ausnahme: Religion), Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren.
Bearbeitet von:
, Dennis Dornbrack, Moritz Felgner, Antje Hoffmann, Johannes Köpcke, Joachim Link

Informationen zum Titel 

L31231 Leseprobe Band 7/8

Geschichte & Du – Berlin/Brandenburg

Unsere hybride Reihe Geschichte & Du – Berlin/Brandenburg setzt neue Maßstäbe: Weg vom Doppelseitenprinzip hin zu einem Aufbau der Kapitel, der zum Schulalltag passt! Mehr noch: Geschichte & Du – Berlin/Brandenburg geht neue Wege in Bezug auf analoge und digitale Formen der Binnendifferenzierung sowie interaktive Anwendungen.


Das macht Geschichte & Du – Berlin/Brandenburg so besonders:

Gegenwartsbezug
► Das neue Lehrwerk verknüpft die Lehrplaninhalte mit einem Gegenwartsbezug. Dies erfolgt durch großformatige Einstiegsfotos, Arbeitsaufträge und den Kompetenzcheck am Kapitelende, der den Buchtitel wieder aufgreift: Was hat das Thema mit dir zu tun?

Hybrides Schulbuch
► Digitale Angebote ergänzen das gedruckte Lehrwerk nicht nur, sondern sind expliziter Bestandteil der zur Erarbeitung eingesetzten Materialien. Der Unterricht wird dadurch automatisch und ohne Zusatzaufwand für die Lehrerinnen und Lehrer sinnvoll digital erweitert. 

Am Unterrichtsverlauf orientierter Seitenaufbau
► Vom Einstieg über die Erarbeitungsphase bis hin zur Antwort auf die Leitfrage folgt der Kapitelaufbau dem Unterrichtsverlauf und reduziert so den Vorbereitungsaufwand für die Lehrerinnen und Lehrer. 

Problemorientierung
► Alle Themenseiten sind problemorientiert konzipiert. Materialien und Arbeitsaufträge der Kapitel sind so gestaltet, dass am Ende die jeweilige Leitfrage beantwortet werden kann. 

Differenzierung
► Hilfestellungen und Vertiefungsaufgaben fördern selbstgesteuertes Lernen. Ausgewählte Materialien werden auf zwei Niveaustufen angeboten und Bildmaterialien um digitale Hinweise zu einzelnen Bildelementen ergänzt.

Kompetenztraining
► Medienkompetenzen werden von Anfang an intensiv geschult. Auch zentrale Fachmethoden und die wichtigsten Operatoren werden integrativ vermittelt. 
 

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