Wie lange noch, Catilina LK

Der Lehrerkommentar zu Cicero, In Catilinam I führt in die didaktische Konzeption der für den binnendifferenzierten Unterricht erarbeiteten Lektüre ein und erläutert die möglichen methodischen Ansätze bei der Arbeit mit der Lektüre. Darüber hinaus werden Erläuterungen zu den Texten des Schülerbandes und Lösungen zu den Aufgaben angeboten.