Biophysik in der bayerischen Oberstufe

Der (Bio-)Physikunterricht in der neuen Oberstufe zeichnet sich neben der Kompetenzorientierung vor allem durch neue methodische Ansätze wie das eigenverantwortliche Arbeiten (EVA) und einen verstärkten Einsatz digitaler Werkzeuge aus. Die Lehrplanalternative Biophysik eröffnet die Möglichkeit, physikalische Inhalte in einem interdisziplinären biologischen Kontext zu betrachten. Dies ermöglicht es, Physik auch für diejenigen Schülerinnen und Schüler lebendig und relevant zu machen, die nicht so technikaffin sind.

Wie schlagen sich die neuen Ansätze in Aufgabenformaten nieder? Was muss man als Lehrkraft im Unterricht beachten? Dieses WebSeminar zeigt anhand konkreter Beispiele, wie unser Lehrwerk Biophysik neu Sie bei der Umsetzung im Unterricht unterstützen kann.