Chemie Bayern – jetzt mit eA-Material!
Chemie für die Oberstufe am bayerischen Gymnasium. Jetzt mit Zusatzangebot für das erhöhte Anfoderungsniveau!
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NEU!
Seit Kurzem ist unsere Mathematisch-naturwissenschaftliche Formelsammlung verfügbar! Ab sofort auch für Bayern!
Chemie Berlin/Brandenburg für die Sekundarstufe II
Chemie Berlin/Brandenburg – Sek II passt exakt zum aktuellen Rahmenlehrplan für 2023/2024
Chemie – digital
So digital wird Ihr Chemie-Unterricht! Ob hybrid oder rein digital – mit den Lehrwerken von C.C.Buchner entscheiden Sie!
Die Brückenfunktion der Einführungsphase: Vorschläge zur Umsetzung des Rahmenlehrplans in Chemie Sek II für Berlin und Brandenburg
Die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe fungiert an integrierten Sekundarschulen, Gemeinschaftsschulen, Gesamtschulen und beruflichen Gymnasien in Berlin und Brandenburg als Brücke zwischen der Sekundarstufe I und der Qualifikationsphase. In diesem WebSeminar geht die Herausgeberin anhand des neuen Lehrwerks Chemie Einführungsphase auf die Auswahl und den Inhalt der Themenfelder mit Bezug auf den Rahmenlehrplan ein und zeigt, wie die Inhalte schüler- und experimentorientiert vermittelt werden können.
Moderiert von: Schulberater Thomas Linden
Mit Chemie Hessen – Sek II schüler- und kompetenzorientiert unterrichten
Zahlreiche Erwartungen werden an den Chemieunterricht gestellt. Anhand der Reihe Chemie Hessen – Sek II soll aufgezeigt werden, wie beide Bücher genutzt werden können, um die Inhalte des Faches Chemie in der Einführungsphase und in der Qualifikationsphase schülerorientiert und experimentorientiert zu vermitteln. Dabei wird verdeutlicht, wie Bildung für Nachhaltige Entwicklung sowie die Medienkompetenzförderung einbezogen werden können. Die chemischen Inhalte sind hier digital angebunden und werden durch Zusatzangebote unterstützt.
Moderiert von: Schulberater Max Fiederer
Mit Chemie Hessen – Sek II schüler- und kompetenzorientiert unterrichten
Zahlreiche Erwartungen werden an den Chemieunterricht gestellt. Anhand der Reihe Chemie Hessen – Sek II soll aufgezeigt werden, wie beide Bücher genutzt werden können, um die Inhalte des Faches Chemie in der Einführungsphase und in der Qualifikationsphase schülerorientiert und experimentorientiert zu vermitteln. Dabei wird verdeutlicht, wie Bildung für Nachhaltige Entwicklung sowie die Medienkompetenzförderung einbezogen werden können. Die chemischen Inhalte sind hier digital angebunden und werden durch Zusatzangebote unterstützt.
Moderiert von: Schulberater Max Fiederer
